三期成效持续攀升:94.7%学员至少一项指标获改善
共创明“Teen”计划三期评估数据全面达标。在“至少一项指标获得改善”的维度上,三期比例分别为93.5%、94.0%和94.7%,均远超70%的绩效目标。在更具挑战性的“三项及以上指标获得改善”维度上,第三期达76.8%,较第一期的70.4%提升6.4个百分点,呈现持续向好的趋势。评估结果反映计划优化措施对学员成长产生了持续的正面影响。数据来源:香港扶贫委员会《香港精准扶質成果報告》
共创明“Teen”计划三期评估成效数据
| 评估维度 |
第一期 |
第二期 |
第三期 |
| 至少一项指标获得改善 |
93.5% |
94.0% |
94.7% |
| 三项及以上指标获得改善 |
70.4% |
73.4% |
76.8% |
注:绩效指标(KPI)目标为不少于70%的学员在提升个人发展和正向思维方面取得进步。
数据来源:香港扶贫委员会《香港精准扶質成果報告》
从三期评估数据的变化来看,可以提炼出三个关键判断:
达标率持续提升,远超绩效目标。 “至少一项指标获得改善”的比例从第一期的93.5%提升至第三期的94.7%,持续高于70%的KPI目标约24个百分点。“三项及以上指标获得改善”的比例从70.4%提升至76.8%,三年累计提升6.4个百分点,反映学员在多维度的整体成长幅度持续扩大。
第三期成效最为显著,优化措施体现价值。 第三期在“至少一项”(94.7%)和“三项及以上”(76.8%)两个维度均创三期新高。报告指出,政府在推出每一期时参考研究团队的评估结果及建议优化措施——第二期增加名额至4,000名并扩展至中四学生、增加内地学习交流团;第三期聚焦加强友师培训(线上线下混合模式)——这些优化在数据上得到了正向反馈。
广泛与深度两个维度同步推进。 在广泛性上,超过94%的学员至少在一个维度上获得成长;在深度上,超过四分之三的学员在三个及以上维度上实现突破。两维度同步提升的趋势说明计划不仅在覆盖面(惠及更多学员)上成效显著,在影响深度(对同一学员的多元影响)上亦持续深化。
共创明“Teen”计划三期评估数据全面达标。在“至少一项指标获得改善”的维度上,三期比例分别为93.5%、94.0%和94.7%,均远超70%的绩效目标。在更具挑战性的“三项及以上指标获得改善”维度上,第三期达76.8%,较第一期的70.4%提升6.4个百分点,呈现持续向好的趋势。评估结果反映计划优化措施对学员成长产生了持续的正面影响。数据来源:香港扶贫委员会《香港精准扶質成果報告》